(армейский психолог, военный врач, военные техники, военные метеорологи и др. )
Специальности: средства радиоэлектронной борьбы, обеспечение спутниковой связи и радиолокация, ремонт и обслуживание аппаратуры радиосвязи и электронной связи, техническое обслуживание танковой техники инженерное обеспечение полётов и другие, связанные с ремонтом и техническим обслуживанием военной техники разного назначения; военная хирургия и травматология, военная ортопедия и челюстно-лицевая хирургия, военная лингвистика)
Специализация в зависимости от видов вооружённых сил
Требуемое образование (уровень образования, тип учебного заведения):
Начальное профессиональное (водители, радиооператоры, операторы связи, слесари-ремонтники техники боевого назначения) – учебные части в вооружённых силах
Средне-специальное (техники по ремонту и обслуживанию техники боевого применения, а также техники связи и слежения) – инженерно-технические военные училища
Высшее (инженеры по техническому обеспечению связи и подготовке техники боевого применения к действию, психологи, врачи, метеорологи, аэродромные инженеры, инженеры-программисты, лингвисты) – высшие инженерно-технические военные училища, институты, университеты и академии, а также УВЦ (учебные военные центры) академических инженерно-технических вузов.
Примечание. Армейских психологов, аэродромных инженеров, метеорологов и автомобилистов готовит Воронежское авиационное училище
Специфические способности, необходимые для успешного овладения профессией:
Те же, что и для военного сухопутных войск
Профилирующие предметы школьной программы и дополнительного образования:
Математика, физика, химия, иностранные языки, физкультура, ОБЖ, русский язык и литература
Характер и содержание работы:
Технический дежурный и оперативный – для инженеров и техников. Служба в вооружённых силах, профилактические осмотры закреплённой за специалистом аппаратуры и другой техники, выявление и устранение неисправностей, оперативные ремонтные работы, создание алгоритмов автоматического функционирования техники в соответствии с поставленными военным руководством целями и задачами, контроль работы армейской техники и аппаратуры в дежурном режиме.
Медицинский дежурный и оперативный – для медиков. Служба в офицерском звании и работа в частях и соединениях ВС России: плановый и оперативный осмотр военнослужащих и членов их семей, постановка диагнозов и лечение, проведение хирургических операций, участие в учениях по отработке навыков оказания экстренной медицинской помощи в условиях боевых действий.
Социально-психологический – для психологов. Служба в офицерском звании в частях и соединениях ВС РФ: научно-практические наблюдения за военнослужащими, составление алгоритмов наиболее успешного руководства подчинёнными для офицеров, установление морально-психологического климата в конкретных боевых подразделениях, разработка и внедрение мер и алгоритмов поведения военнослужащих с целью устранения негативных моментов во взаимоотношениях военнослужащих и членов их семей, индивидуальная работа с военнослужащими, нуждающимися в психологической помощи.
Программный для лингвистов. Служба в частях связи и перехвата информации: разработка алгоритмов шифрования и дешифровки донесений и сообщений, применение этих алгоритмов в практику и обучение рядового персонала отделений связи, слежения и перехвата.
Очевидные плюсы
Высокая востребованность технических и других специалистов в армии, постоянная индексация и повышение зарплаты, гарантированный карьерный рост при условии надлежащего исполнения должностных обязанностей, возможность продолжать работу в ВС, выйдя в отставку, на правах гражданского специалиста, стабильность своего положения на рабочем месте.
«Подводные камни», очевидные минусы
Как и для всех военнослужащих сухопутных войск.
Возможные профессиональные заболевания: для технических специалистов, лингвистов и медиков – опорно-двигательного аппарата, вегетососудистая дистония, расстройства зрения – риск умеренный;
у психологов – не выявлены
Вилка зарплат (в рублях в месяц): 18 000 – 50 000
Во-первых, всех технически развитых юношей и девушек, мечтающих посвятить себя военной службе, я от души поздравляю. И вы отлично знаете, почему. Наконец-то Россия встала на путь серьёзного повышения рейтинга военного специалиста с сугубо гражданскими профессиями, адаптированными к войсковым нуждам. При ведущих технически вузах страны начали открываться так называемые учебно-военные центры (УВЦ), которые, видимо, постепенно заменят военные кафедры общей войсковой подготовки.
Ушли в прошлое времена, когда главными силами в армии считались ударные танковые части, пехотные дивизии с артиллерийскими батальонами, военные корабли и бомбардировщики. Давно уже в ратоборстве противников правят бал их величества радиоэлектроника и телематика, включая спутниковую связь. Это касается и охраны государственных границ, и необъявленной гражданской войны с террористами, и даже локальных войн, связанных с неудовлетворением территориальных претензий одной страны к другой.
Военная доктрина современной России – сугубо оборонительная. Задача наших войск сегодня – не допустить развязывания какого-либо вторжения на территорию России. Но нападать открыто и, образно выражаясь, во весь рост и широким фронтом вряд ли кто сегодня отважится. Просто потому что современное позиционное оружие обладает со стороны кажущейся невероятной огневой мощью. Вторгшиеся открыто и крупными силами сухопутные войска нарушителя государственной границы реально смести с лица земли и стереть в порошок за считанные часы.
Даже современные танки, куда более прочные, маневренные и грозные, чем боевые машины времён Великой Отечественной войны (и даже более поздние машины), уничтожаются современными противотанковыми средствами и установками коврового бомбометания практически сразу после начала официальных военных операций.
И всё большее значение получает так называемое радиоэлектронное противостояние потенциальных противников. Спутниковая связь, которая мирным гражданам хорошо известна в виде возможности общаться по мобильному телефону и электронной почте, в войсках является самым настоящим каналом нанесения противнику разрушительных ударов по находящейся в его распоряжении боевой технике. Но это ещё и эффективнейшие средства слежения за действиями противной стороны и сверхбыстрой и надёжной доставки зашифрованных своих сообщений, равно как и перехвата и «глушения» чужих.
Чрезвычайную роль в поддержания безопасности мирной жизни россиян играет система ПРН (предупреждения о ракетном нападении). Сплошь состоящая из электронной телерадиоаппаратуры, эта система построена на постоянно обновляющихся и модернизирующихся алгоритмических компьютерных программах, которые управляют слежением за небом (включая орбитальные высоты) и поддерживают дежурную боевую готовность систем перехвата (радиолокационного, ракетного и другого, пока что секретного). Понятно, что для обслуживания такой аппаратуры нужны глубокие академические и специальные знания. Поэтому современная армия не может обойтись без радиоинженеров, инженеров-программистов и специалистов в области электронно-компьютерной техники со сложным программным обеспечением.
Надо сказать, что служба на инженерных должностях в армии проходит и на суше, и на море. Не только в системе ПРН, но и в стратегических ракетно-космических войсках, а подразделениях военно-воздушных сил, в войсках связи, включая подразделения полевой почты. Если верить словам разных армейских командиров (а не верить им у меня лично нет оснований), то пришедшим в армию действительно высококвалифицированным инженерам независимо от технической специальности и военной специализации предоставляется возможность заниматься именно инженерно-технической работой (контролем, ремонтом и налаживанием аппаратуры), а не трудными вопросами военной дисциплины.
А вот армейскому психологу как раз и приходится решать проблемы, связанные с неуставными отношениями и неблагоприятным моральным климатом в конкретных подразделениях. Эта специальность в российской армии появилась сравнительно недавно (где-то в конце 90-х годов), причём самые первые психологи появились в службе ПРН и на флоте (в первую очередь на подводных кораблях), затем в лётных частях и на границе. Постепенно армейские психологи придут во все войска и части вооружённых сил.
Будем надеяться, что они помогут улучшить отношение солдат и офицеров друг к другу. Пока же, выбирая эту профессию, следует помнить, что ваш успех в ней во многом зависит не столько от полученных в вузе знаний, сколько от вашего характера и врождённой дипломатичности. Сумеете вы спокойно перенести то, что скрывается за сухим термином «неуставные отношения», ведь искать нужные слова, тон и манеру держаться придётся уже в процессе работы, потому что заранее предсказать поведение и реакции людей в ответ на ваши слова практически невозможно, а значит невозможно заранее к тому или иному выпаду в ваш адрес подготовиться. Но как специалист вы не имеет права ни пугаться, ни обижаться, ни требовать сатисфакции – иначе вы не психолог. Ведь задача армейского психолога – снять конфликтное напряжение, установившееся между сослуживцами (в том числе новобранцами и уже собирающимися на гражданку).
Кому лучше учиться на армейского психолога – парню или девушке – наперёд определить некорректно. Всё зависит от таланта, а он выявляется только долгим и не специально организованным для этого повседневным общением. Со стороны кажется (кстати, и опытным военным офицерам тоже), что у девушки работа армейским психологом пойдёт эффективнее. Но тут кроется и оборотная сторона «медали»: к самой девушке офицеры и солдаты будут относиться лучше, однако это вовсе не значит, что они станут лучше относиться друг к другу.
Вообще армейская психология – наука пока что фактически экспериментальная. Раньше в армии не было принято «рассусоливать» с военнослужащими – приказал, наказал, отчитал, и на этом строилась воспитательная работа. Потом поняли, что не всё так просто. Но одних теоретических знаний в этой работе также не хватит, как и, скажем, в музыке. Да и в технике тоже – там нужна «рукастость». А в психологии – умение беседой погасить конфликт, увести внимание конфликтующих людей в сторону общего дела.
Но если в школьные годы вы замечаете за собой, что каким-то образом создаёте в классе или среди своих друзей вне школы дружественную обстановку и реально мирите поссорившихся приятелей, особенно не прилагая к этому усилий (к примеру, вы пришли, что-то рассказали, с кем-то, может быть, поборолись или поиграли во что-то, и все вспыхнувшие было ссоры погасли), то вполне возможно, что вы прирождённый психолог и вам есть смысл попробовать себя в этом качестве в российской армии.
Военные лингвисты – это профессионалы в области шифровки и дешифровки секретных сообщений, причём сегодня в большей степени сообщений, закодированных в специальных телерадиосигналах и даже целых алгоритмах компьютерных программ. Это очень сложная, напряжённая но и чрезвычайно увлекательная интеллектуальная работа, которая, кроме специальных знаний, светлого ума и большого практического опыта, требует ещё и особого таланта. Классные военные лингвисты обычно получаются из мальчиков (и очень редко – из девочек), которые ещё в школьные годы проявляли способности быстро вникать в языки компьютерного программирования и даже умудрялись разрабатывать свои собственные языки и программы кодирования.
Понятное дело, что, поскольку такие специалисты в большом дефиците, то в армии им предоставляют, условно говоря, режим наибольшего благоприятствования.
Только своим делом, минуя строевую подготовку, занимаются и специально подготовленные к военной службе врачи. Но они обязательно участвуют в боевых учениях, отрабатывая навыки оказания необходимой медицинской помощи раненым (вплоть до челюстно-лицевых операций) прямо в зоне боевых действий.
И, конечно же, современной армии не обойтись как без водителей и автослесарей, так и без инженеров-механиков и техников по ремонту и подготовке к работе самых разных боевых и вспомогательных машин, включая танки и БТРы, подводные лодки и самолёты и так далее и тому подобное, не обязательно начинённое радиоэлектроникой. Как нужны и инженеры по подготовке и строительству военных аэродромов и ангаров, гаражей и подземных пунктов управления ракетным арсеналом. Нужны и геодезисты-картографы (военные топографы), и метеорологи, и строители, даже специалисты по организации питания военнослужащих.
Словом, армия нуждается в специалистах совершенно разных сфер прикладной деятельности человека. Однако независимо от того, управлять огневой мощью вооружённых сил вы идёте, или создавать в армии условия для того, чтобы эта мощь могла применяться с наибольшей эффективностью, вам всё равно необходимо иметь крепкое здоровье и быть внутренне дисциплинированным человеком. Это касается и офицеров в юбках тоже. Кем бы вы в армии ни служили, вам обязательно придётся подчиняться её уставу. И в этом существенная разница с работой по аналогичной специальности на гражданке. Успешной вам моральной, интеллектуальной и физической подготовки к будущей службе в качестве военного специалиста.